Boeken

De Haagse Schilderswijk is voor mij een bijzondere wijk, omdat ik er zelf vandaan kom. Sindsdien is de wijk enorm veranderd, en omdat dit niet de enige oude stadswijk was waar dergelijke veranderingen plaatsvonden, besloot ik uit te zoeken wat daar gebeurd was. In 2021 verscheen mijn boek: Het verdriet van de Schilderswijk.

Intussen schreef ik  sinds 2018 opiniestukken over politiek en maatschappij, en ik werd steeds ongeruster over de ondermijning van onze democratie, die naar mijn mening vooral tot uiting kwam in onderdrukking van het publieke debat. Dit leidde in 2023 tot mijn tweede boek: Debat ongewenst.

Op 7 oktober 2023 viel Hamas Israël binnen en begon de Gazaoorlog. De verslaggeving over deze oorlog bleek sterk ideologisch gekleurd te zijn, en door mijn opiniestukken hierover raakte ik betrokken bij het schrijven van een rapport over het videomateriaal van NOS en NTR hierover voor de jeugd. In 2025 verscheen ons rapport: Wat leren wij onze kinderen?

Hieronder vindt u meer informatie over deze boeken.

Hoe heeft de Schilderswijk zo kunnen veranderen?
Dat was de vraag die mij bezig hield, en in het Haags Gemeentearchief vond ik antwoorden. In Het verdriet van de Schilderswijk doe ik verslag van mijn speurtocht door oude verslagen van raadsvergaderingen en andere documenten.
Bij alle lijnen die ik volgde, kwam ik hetzelfde kernprobleem tegen: de houding van de bovenklasse tegenover de onderklasse. Deze houding zorgde uiteindelijk voor de verdrijving van vrijwel alle oorspronkelijke bewoners, en de creatie van een getto voor immigranten die elders in de stad niet welkom waren.
Het is een verdrietig verhaal, en het zou goed zijn als onze bestuurders ervan zouden leren.

Aversie tegen debat lijkt het nieuwe normaal te zijn.
Opiniemakers, politici, wetenschappers, bestuurders en journalisten poneren steeds vaker meningen over onze maatschappij zonder werkelijk in gesprek te gaan met degenen waarover ze zoveel te zeggen hebben. Maar wie alleen maar zendt en niet luistert, verstart in zijn gelijk en ziet zijn eigen blinde vlekken niet meer. Juist vanuit de bevoorrechte klasse is dit een griezelige ontwikkeling, en we zien dan ook dat er steeds meer oproepen zijn tot censuur en allerlei dwangmaatregelen. Daarom heb ik in dit boek gedocumenteerd hoe het vrije debat wordt aangevallen, en waarom het belangrijk is dat we ons daartegen verzetten.

Met een kleine groep vrijwilligers hebben we in september 2025 een rapport gepubliceerd, gebaseerd op analyses van 35 kennisfilmpjes en 45 jeugdjournaals, die informatie gaven over het Israëlisch-Palestijns conflict, en met name de Gazaoorlog.

De kennisfilmpjes waren van Schooltv, NOS op 3, NOS Jeugdjournaal, NOS Stories en NPO Kennis. Zowel de kennisfilmpjes als de jeugdjournaals voldeden niet aan journalistieke en educatieve normen.

Het volledige rapport staat op de website watlerenweonzekinderen.nl